Во всем этом треде несколько раз говорится про аналитическую геометрию: "несуществующий предмет". Я скорее склонен согласиться; однако забавляет факт: пакет программ нового факультета в вышке содержит программу "Аналитическая геометрия".
Я могу показать при личной встрече: я могу предъявить ксерокс официальной программы, посланной в министерство в общем пакете для получения лицензии, со всеми подписями и печатями, а ссылок у меня нет. Я не утверждаю, что это читается и есть упражнения по предмету - надо посмотреть расписание, даже мехматовское можно найти в сети; я утверждаю, что они подготовили программу и утвердили её в министерстве.
Ну может утвердили программу - и засунули куда подальше. Сама подготовленная программа (ксерокс, который я сам делал с оригинала) у меня дома, как и все их программы. У меня вообще много чего есть. А может, они её в осеннем семестре провели, а сейчас нет её в расписании?
Посмотрел программу "Геометрии" - они интегрировали свою программу ангема туда. Программа по ссылке хорошая, конечно. А они набрали курс? Сколько это сейчас народу?
Не уверен, чему такое представление будет отвечать. Довольно ясно, что при де факто не состоявшейся рекламной кампании и того факта, что это первый набор, когда даже доброжелателям неясно, что вообще будет, поступившие туда являют собой очень неоднородную смесь, и никакой выборки из 1-2-3-4 человек недостаточно для того, чтобы оценить мотивацию, силу, или что либо ещё. Но дело хозяйское, составлять представление по исчезающе малой выборке - это для ЖЖ очень привычно.
составлять представление по исчезающе малой выборке - это для ЖЖ очень привычно -
Это верно замечено, конечно. Ну у меня есть всё же кое-какие допсоображения. Просто я никак не могу их раскрывать публично. Собственно, я даже ничего не сказал, какие именно соображения об уровне у меня :-)
Как учил Ломоносов, если в одном месте убыло, в другом скорее всего прибыло. Наверное, было и некоторое количество школьников, на которые вылилась вся реклама, предназначенная миллионам :-)
Ну а что такое квадрика ты знаешь? И, если да, то давно ли? (у меня с этим словом долго были проблемы, и до сих пор занимает минут пять осознать, что имеется ввиду)
Chto takoe kvadrika, prishlos' vyuchit', da -- ot obshcheniya s birac. geometrami. No vse ehti odnopolostnye i dvupolstnye giperboehlloboloidy... nahuj, nahuj.
В древней Ассирии тоже различали уравнения вида ax+b=c и a(x+b)=c. Разные школы, видимо, ссорились друг с другом до хрипоты, выясняя, кто главнее, - умножение или сложение.
![[identity profile]](https://www.dreamwidth.org/img/silk/identity/openid.png){kind=small}
![[personal profile]](https://www.dreamwidth.org/img/silk/identity/user.png)
timeasmymeasure
no subject
Date: 2009-02-13 10:38 am (UTC)Ya ee ne znayu. Pochemu, sobstvenno, ya dolzhen ee znat'? I nikakogo uvazheniya k ehtoj konkretnoj tradicii ya ne ispytyvayu.
Ehto kak tri stalinskikh udara uchit'. Net nikakoj raznicy, takaya zhe skholastika tupaya.
no subject
Date: 2009-02-13 03:12 pm (UTC)no subject
Date: 2009-02-13 03:33 pm (UTC)no subject
Date: 2009-02-13 04:02 pm (UTC)no subject
Date: 2009-02-13 04:12 pm (UTC)no subject
Date: 2009-02-13 04:17 pm (UTC)вряд ли
Date: 2009-02-13 04:20 pm (UTC)де факто пересечение с курсом "аналитической геометрии" есть в курсе геометрии - отличие всякий сформулирует для себя сам
Re: вряд ли
Date: 2009-02-13 04:22 pm (UTC)Re: вряд ли
Date: 2009-02-13 04:26 pm (UTC)no subject
Date: 2009-02-13 04:26 pm (UTC)no subject
Date: 2009-02-13 04:36 pm (UTC)no subject
Date: 2009-02-13 04:37 pm (UTC)no subject
Date: 2009-02-13 04:44 pm (UTC)no subject
Date: 2009-02-13 04:52 pm (UTC)no subject
Date: 2009-02-13 05:09 pm (UTC)Это верно замечено, конечно. Ну у меня есть всё же кое-какие допсоображения. Просто я никак не могу их раскрывать публично. Собственно, я даже ничего не сказал, какие именно соображения об уровне у меня :-)
no subject
Date: 2009-02-14 01:03 pm (UTC)no subject
Date: 2009-02-14 11:59 pm (UTC)no subject
Date: 2009-02-15 12:04 am (UTC)(no subject)
From:(no subject)
From:no subject
Date: 2009-02-13 06:49 pm (UTC)no subject
Date: 2009-02-13 07:17 pm (UTC)no subject
Date: 2009-02-14 12:30 am (UTC)(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:no subject
Date: 2009-02-13 04:19 pm (UTC)no subject
Date: 2009-02-14 07:49 am (UTC)no subject
Date: 2009-02-14 08:45 pm (UTC)no subject
Date: 2009-02-16 12:24 am (UTC)