Возможное и невозможное

[posic]

Бывают возможные и невозможные события. Приведу примеры возможных событий: скажем, я могу не дожить до завтрашнего утра (это представляется маловероятным, но исключить такую возможность никак нельзя). Читающие эти строки могут не дожить до завтрашнего утра. Все мы одновременно можем не дожить до завтрашнего утра. Гражданская война может завтра начаться. Ядерная война может завтра начаться. Все это -- возможные события.

Бывают, с другой стороны, невозможные события. Они делятся на две категории: универсально невозможные и невозможные применительно к конкретным действующим лицам. Скажем, человек не может перепрыгнуть через 10-этажный дом (без специального оборудования). Или пробежать стометровку за две секунды. Общество равных возможностей для всех людей не может существовать. Это универсально невозможные события.

Или, например, я не могу сдать норматив ГТО по бегу на какую бы то ни было дистанцию. Собственно говоря, даже подтянуться на перекладине не могу. С другой стороны, большинство людей не могут выучить гомологическую алгебру (здесь можно указать конкретные примеры людей, которые этого не могут; каждый имеет целый ряд таких примеров среди своих знакомых). Это события, невозможные применительно к конкретному действующему лицу.

Что происходит, когда предпринимается попытка во что бы то ни стало осуществить какое-нибудь невозможное событие? Очевидно, невозможное событие не происходит. Вместо этого, происходит одно (или несколько) из возможных событий. Возможных событий есть разных много; см. примеры выше, в частности.

Comments

[hippie57.livejournal.com]

Ну само собой, это был не курс уровня той же Вишки, но на него ходили далеко не одни математические специалисты, были и физики, были компьютер-сайнтисты, ну и всякие ещё, включая ту самую 75-летнюю бабушку. То есть пришли те, кому захотелось впервые в жизни прослушать курс сугубо абстрактного математического содержания. Мне кажется, в твоём описании ("стеклянные глаза" и пр) угадываются скорее те, кто не удосужится ничего выучить, а не те, кто не способен. Им не интересно, они и впахивать не будут. У Будды239 выше в обсуждении есть три условия: а), б) в). Вряд ли их комбинация относится к среднему студенту, моему, твоему, любому.