Слушать или читать

[posic]

Тема вечная, но вот интересный текст, который настойчиво предлагает не читать, а слушать -- http://math.stanford.edu/~vakil/potentialstudents.html

Но получается у него странно: если вы будете, как я вам очень советую, много ходить на семинары, то обнаружите себя склонным произносить грамматически правильные фразы, составленные из услышанных на семинарах слов, смысла которых вы не понимаете. Это так и надо, только вы отдавайте себе отчет, что не понимаете смысла произносимых слов.

Если смысл хождения на семинары состоит в этом, то я теперь знаю, почему я так редко на них хожу.

Comments

[udod.livejournal.com]

тогда читать я был вообще еще не способен... Теперь наоборот, мне легко читать в довольно большом спектре и больше люблю читать. Хотя вот матфизику люблю слушать, по тем же причинам что и раньше -- учу.

[posic.livejournal.com]

Я тоже школьником и студентом ходил на взрослые семинары, но при этом стремился именно понимать детали, хотя бы некоторые. А начинал я свою учебу все-таки с листочков и книжек. Произносить же слова, смысла которых я не понимаю, я обычно избегал и избегаю. Исключением бывали случаи крайней необходимости -- пытаясь вместе с кем-то решить какую-то задачу, обсуждать возможные рассуждения, опирающиеся на плохо знакомые понятия, что-нибудь такое. Просто так болтать о том, чего не понимаю, мне не очень приятно.

[udod.livejournal.com]

Болтать словами, кторорых сам не понимаешь - это перегиб, хотя наши студенты этим сильно страдают, и это - проблема. Я заметил как в моей голове непонятные эти слова иногда начинают в нужный момент всплывать, уже понятные.