posic

- О чем повествует моя сказка?
- О том, что молодая девушка могла бы жить, но хочет вместо этого красиво умереть. Смысла в этом, что характерно, нет ни малейшего.
- Совершенно верно.
- В чем же дело?
- В том, что искать смысл нужно не в том, что делает героиня сказки, а в сказке в целом. В чем состоит смысл сказки?
- В том, что даже и болезненная смерть может быть приятной? Насколько это подсказывает тебе твое странное воображение?
- Допустим. В чем еще?
- В том, что логически существует такой выбор, опция: не хочу больше жить, хочу приятно умереть? Да?
- Да. Какое это имеет отношение к обсуждаемому вопросу о детях, умирающих от рака?
- Так. Ты хочешь сказать, что...
- Что современная медицина этого дела движима родительской истерикой на тему "сделайте все возможное, чтобы спасти его/ее жизнь". В результате получается очень мучительная смерть. Под которую ребенку рассказывают евангельский нарратив, очень к ней подходящий.
- Что же нужно делать?
- Кто-то должен поступить, как ответственный взрослый -- прочесть смысл ситуации. Отдать себе отчет в какой-то момент, что дальнейшие мероприятия с целью спасения или продления жизни бессмысленны.
- И после этого...
- Переключиться в другой режим. Предложить обреченному ребенку нарратив моей сказки. Выбор, который делает героиня сказки -- для нее в ее положении, может быть, и странен, но безнадежному больному он как раз подходит.
- Что это значит?
- Что Бог сделал за этого ребенка тот выбор, который героиня сказки почему-то делает для себя. Ему остается только представить себя на ее месте. Вжиться в образ. В конце концов...
- В конце концов?
- В конце концов, ведь разрывание конями -- это как раз про смерть от рака. Опухоль разрывает человека изнутри.
- В практическом-то плане, что это значит?
- Проводить, в рамках действующего законодательства, медицинские мероприятия, призванные обеспечить умирающему приятную смерть. А на ночь рассказывать мою сказку.
- Твою сказку?
- Сказку Пушкина.
- В твоем переложении?
- Да.