Обсуждаем проведение математического семинара через Zoom

[posic]

Пока были предложены три опции:

1. Поставить микрофон и камеру на треноге в обычной аудитории с доской и мелом. Докладчик говорит и пишет мелом по доске в пустой комнате у себя на работе, оборудование транслирует все это слушателям через Zoom.

2. Раздобыть планшет или "таблет" со стилом, чтобы докладчик, сидя дома перед своим компьютером, писал на виртуальной белой доске.

3. Докладчик готовит слайды обычным образом, открывает PDF на своем компьютере, делает share screen со слушателями доклада, и таким образом они видят эти слайды. Получается виртуальный слайдовый доклад.

Есть какие-нибудь еще варианты? Как вообще это делается?

Comments

[posic.livejournal.com]

https://www.facebook.com/posic/posts/3409159699098840

[a-shen.livejournal.com]

Принципиальный вопрос - какая обратная связь предполагается? если никакой, то, собственно, слайды ничем не хуже доски, так как всё равно ничего скорректировать по ходу изложения не удастся.

[posic.livejournal.com]

Как я понимаю, имеется в виду устроить meeting в Zoom, что позволит слушателям задавать вопросы голосом через микрофон, а мне -- видеть их лица, показываемые через камеры на их компьютерах.

[posic.livejournal.com]

Если виртуальная белая доска, то дополнительно к предыдущему теоретически может существовать опция для слушателей тоже писать что-то на этой доске (скажем, другим цветом). Такая возможность была, когда я читал виртуальные лекции из IHES'а для Физматклуба весной 2009 года. Тогда мне пришлось съездить в компьютерный магазин в Париже, чтобы купить планшет (в старом смысле слова) со стилом.

[a-shen.livejournal.com]

Да, конечно. Вопрос в том, останутся ли у тебя как докладчика свободные ресурсы, чтобы на это реагировать. Т.е. во время нормального доклада примерно видно по аудитории, когда они ничего не понимают и наоборот, а ждать явных вопросов и потом прерываться, чтобы их слушать и т.п., немного другое дело

[chaource.livejournal.com]

90% участниковъ черезъ 10 минутъ просто отключатся и слушать не будутъ вообще, начнутъ читать интернетъ по своимъ компьютерамъ. Докладъ черезъ Zoom реально дѣлается для 2-3 человѣкъ, которые возможно что-то существенное поймутъ и будутъ задавать вопросы.

[chaource.livejournal.com]

Zoom даетъ функцiю виртуальной доски ("Share whiteboard"). Можно переключаться между share screen и доской. Я бы показывалъ pdf-слайды черезъ share screen, а если кто-то задаетъ вопросы, то пусть они сами дѣлаютъ share whiteboard - а мой shared screen тогда надо отключить. (Cобственно, я это и собираюсь дѣлать на слѣдующей недѣлѣ, буду читать докладъ черезъ Zoom.)

Zoom оказался полезной штукой. На планшетѣ есть и функцiя рисованiя по виртуальной доскѣ, но пользоваться компьютеромъ удобнѣе, если докладъ уже готовъ въ видѣ слайдовъ.

[xaxam.livejournal.com]

Zoom всё же не для лекций/семинаров, а для совещаний. Его основная фича - автоматически распознавать говорящего и "передавать ему микрофон" (не подходит для интернет-срачей и заседаний Кнессета).

Возможно, от него будет польза после окончания доклада, когда пойдут вопросы.

[leblon (from livejournal.com)]

Я сейчас пытаюсь сообразить, как по Зуму класс учить. Рассматриваю опции 2 и 3. Пока выяснил вот что. Опция 2 работает только если планшет большой. Иначе очень мало вмещается на страницу. Опция 3 нормально работает для доклада. Для класса это слишком трудоемко, рисовать слайды на 20 лекций.

Есть еще опция 4. Написать доклад на листах бумаги, отсканировать и показывать на экране. Это менее трудоемко, чем опция 3.

[(Anonymous)]

Опция 1 работает плохо: либо доска маленькая и лектор её заслоняет, либо на доске мало что видно.
Я преподаю по Зуму в небольшом классе (15 студентов), совмещая опции 2 и 3. Правда у меня качественный таблет Делл "два в одном" с хорошим стилусом. Я показываю слайды и объясняю материал. Слушатели задают вопросы, и по мере необходимости я переключаюсь на виртуальную доску. Доска маленькая, но чтобы отвечать на вопросы, и объяснить что-то пропущнное на слайдах, вполне достаточно. Работает очень неплохо. Камеры при этом я выключаю, и все слушатели сидят с выключенными микрофонами, включая их только чтобы задать вопрос. Думаю, что для семинара это тоже подходит. Завтра начинается семинар УдШ в Иерусалиме в похожем формате. Посмотрим как пойдет.
ИТ

[gregoryschwabzh.livejournal.com]

вместо того, чтобы снимать доску, можно снимать тетрадку на столе; это даже, наверное, удобнее делать смартфоном, а не камерой и микрофоном. только что слушал доклад, устроенный так.