Не буду спорить. Тем более у меня были подобные впечатления, правда давно.
Но это впечатления. Почему?
Потому, что не было людей, которые могли бы учить. Но были программы, которые давали базу. хорошие. И книги были, и много хороших книг, правильно переведенных.
Впечатления депрессивные. ага.
Собственно я начал заниматься математикой поздно, и поздно сам нашел нечто, что еще жило и дышало.
Однако школа(средняя) была приличная (повсеместно), книги были доступны, не было людей. Образования по-существу не было. Однако, как мне сейчас кажется, важно другое - характер и трудности, как не странно. Во многих отношениях жизнь была более ествественной, т.е. бедной и достаточно жесткой. И было меньше зомби, т.е. одинково устроенных социальных людей, каждый был где-то индивидуален.
Писать и говорить меня учили в аспирантуре, собственно только этому и учили, по-существу. Это пригодилось. Не всюду этому учат. Большинство руководителей плохо пишет и говорит. Но как они научат? Вообще участки где чему-то учат на карте мира - это некие островки, научные центры, их не так много.
Тем не менее были эти физики, сильные. И были непрозомбированные правами человека студенты. Что я вижу здесь. В школах уничтожается мысль. Вспомните, как много было хороших русских книг, см. тот же колхоз. Ничего этого нету. Нету заочного обучения.
Да, образованы люди на западе получше. Но за этим образованием не стоит сила, это механическое, проф.образование, грубо говоря, это для них работа, конвеер, а не страсть и хобби, поэтому даже лучшие, а лучшие "немного идиоты", фанаты, где-то очень узки как люди, неинтересны, имеют наивные представления как работает местная мафия. А работает он циничней и жестче чем в совке, порой. Очень узко все. А люди ли вообще, в привычном смысле этого слова, существа для которых целью является бабло.
Собственно разложение совка произошло из-за падения морали, из-за повсеместой лжи. Этой лжи, во многих отношениях, даже больше сейчас. Т.е. совок то не пал он трасформировался. То же и на западе. Только по другому лгут. Политкорректно. Не дают учить, не дают говорить правду, студенты определяют, что такое хорошо, а что такое плохо - а разве студенты, дети, могут что-то определить? (это так устроена, чистая манипуляция сознанием)
Еще раз - пример Швеции очень показателен. Если примут Болонь они сделают из физико-математиков - филологов, да, "знаний" будет больше - понимания меньше.
ссылка по теме: Две дороги к одному обрыву, Шафаревича. Давно написано, однако где-то, так и есть. Из людей делают андроидов, только по-разному. Ну примерно так. Тут на уровне философии. Собственно а феномен именно русского живого журнала, это почему? подумайте. такая вот кухня для бывших интеллигентов, ага.
![[identity profile]](https://www.dreamwidth.org/img/silk/identity/openid.png){kind=small}
![[personal profile]](https://www.dreamwidth.org/img/silk/identity/user.png)
timeasmymeasure
no subject
Date: 2007-06-24 05:30 am (UTC)Но это впечатления.
Почему?
Потому, что не было людей, которые могли бы учить.
Но были программы, которые давали базу. хорошие.
И книги были, и много хороших книг, правильно переведенных.
Впечатления депрессивные. ага.
Собственно я начал заниматься математикой поздно,
и поздно сам нашел нечто, что еще жило и дышало.
Однако школа(средняя) была приличная (повсеместно), книги были доступны, не было людей.
Образования по-существу не было. Однако, как мне сейчас кажется,
важно другое - характер и трудности, как не странно.
Во многих отношениях жизнь была более ествественной, т.е. бедной
и достаточно жесткой.
И было меньше зомби, т.е. одинково устроенных социальных людей,
каждый был где-то индивидуален.
Писать и говорить меня учили в аспирантуре, собственно только этому
и учили, по-существу. Это пригодилось. Не всюду этому учат.
Большинство руководителей плохо пишет и говорит. Но как они научат?
Вообще участки где чему-то учат на карте мира - это некие островки, научные центры, их не так много.
Тем не менее были эти физики, сильные. И были непрозомбированные
правами человека студенты.
Что я вижу здесь. В школах уничтожается мысль.
Вспомните, как много было хороших русских книг, см. тот же колхоз.
Ничего этого нету. Нету заочного обучения.
Да, образованы люди на западе получше. Но за этим образованием не стоит
сила, это механическое, проф.образование, грубо говоря, это для них
работа, конвеер, а не страсть и хобби, поэтому даже лучшие, а лучшие
"немного идиоты", фанаты, где-то очень
узки как люди, неинтересны, имеют наивные представления как работает
местная мафия. А работает он циничней и жестче чем в совке, порой.
Очень узко все. А люди ли вообще, в привычном смысле этого слова,
существа для которых целью является бабло.
Собственно разложение совка произошло из-за падения морали, из-за повсеместой лжи. Этой лжи, во многих отношениях, даже больше сейчас.
Т.е. совок то не пал он трасформировался. То же и на западе.
Только по другому лгут. Политкорректно. Не дают учить, не дают говорить
правду, студенты определяют, что такое хорошо, а что такое плохо -
а разве студенты, дети, могут что-то определить?
(это так устроена, чистая манипуляция сознанием)
Еще раз - пример Швеции очень показателен. Если примут Болонь они
сделают из физико-математиков - филологов, да, "знаний" будет больше - понимания меньше.
ссылка по теме: Две дороги к одному обрыву, Шафаревича. Давно написано,
однако где-то, так и есть. Из людей делают андроидов, только по-разному.
Ну примерно так. Тут на уровне философии.
Собственно а феномен именно русского живого журнала, это почему?
подумайте. такая вот кухня для бывших интеллигентов, ага.