> математика — это гуманитарная наука Видел интервью с российским популяризатором математики, в котором ведущий спрашивал, а почему в математике так много литературы. В целом ответ был --- чтобы убрать сухость, иначе детям этот предмет вообще казался бы очень нудным. Известно, что существуют "фольклорные" задачи, весьма "сказочно" формулируемые, но нерешаемые. А, чтобы начать двигаться в сторону ответа, требуются продвинутые знания "скучной" математики. Еще, общался как-то с математиком, известным специалистом по теории узлов и зацеплений. Так вот, он мечтает эту теорию переписать на языке "слов". Я примерно представляю в чём там идея. Это гуманитарной областью никак назвать нельзя. Все-таки, я считаю, что математика --- чисто формальная или aбcтрактная наука. Содержание каких-то лингвистических, гуманитарных элементов и структур в ней объясняется лишь тем, что это самый древний и естественный набор инструментов системы взаимодействия "человек-человек". А вам так не кажется?
Жизнь вообще полна загадок. В смысле, полны загадок фундаментальные аспекты бытия. Современный человек разучился удивляться и готов принимать на веру первые попавшиеся произвольные и ложные объяснения. Вооружившись таковыми, он разрушает то, чего не может объяснить.
Нет объяснения существованию мира, существованию жизни, разумной жизни и т.д. На мой взгляд, математика стоит в том же ряду. Ее существованию и природе нет объяснения. То есть, могут предлагаться и предлагаются самые разные объяснения, от Божьего промысла до эволюции, но все они, в зависимости от интерпретации, либо ничего не объясняют и прямо признают это, либо предлагаемые — чтоб не сказать навязываемые --- объяснения просто ложны и разрушительны. Я предпочитаю объяснения первого рода, нежели второго.
Можно сказать, что математический мир создан Богом, чтобы люди его изучали. Можно сказать, что математика — это особый род литературы, а числа, узлы и прочие математические объекты — это литературные герои математического повествования. Оба объяснения мало что объясняют, но они скромно признают наличие загадки, а не с наглой самоуверенностью отрицают ее. Этим они мне нравятся. В общем, я предпочитаю честный агностицизм поверхностному и ложному теоретизированию, которому так любят предаваться самовлюбленные дураки.
Тезис о математике как гуманитарной науке хорош своей откровенной парадоксальностью. Конечно, математика не изучает человека и человеческую психологию, как не изучает она и неживой мир вокруг нас, и материальный мир вообще. Я бы сказал, что математика — это порождение разума; это не значит, конечно, что это наука о человеке. Но мне кажется, что говорящий о математике как о гуманитарной науке вряд ли настаивает на том, чтобы это понималось буквально; во всяком случае — в современном окружающем контексте.
В этом смысле тезис о математике как части физики — на мой взгляд, хуже. В нем мне слышится эта претензия на буквальное понимание, на реальное объяснение, совершенно неверное, разумеется — в общем, эта самоуверенная наглость дураков. В мире, где тезис о математике как части физики многие готовы принимать всерьез, тезис о математике как гуманитарной науке звучит освежающе. Может быть, он мало приближает нас к истине, к которой мы в любом случае не умеем и вряд ли когда-либо сумеем приблизиться — но по крайней мере он отрицает явную ложь.
![[identity profile]](https://www.dreamwidth.org/img/silk/identity/openid.png){kind=small}
![[personal profile]](https://www.dreamwidth.org/img/silk/identity/user.png)
timeasmymeasure
no subject
Date: 2021-07-23 02:25 pm (UTC)Видел интервью с российским популяризатором математики, в котором ведущий спрашивал, а почему в математике так много литературы. В целом ответ был --- чтобы убрать сухость, иначе детям этот предмет вообще казался бы очень нудным. Известно, что существуют "фольклорные" задачи, весьма "сказочно" формулируемые, но нерешаемые. А, чтобы начать двигаться в сторону ответа, требуются продвинутые знания "скучной" математики. Еще, общался как-то с математиком, известным специалистом по теории узлов и зацеплений. Так вот, он мечтает эту теорию переписать на языке "слов". Я примерно представляю в чём там идея. Это гуманитарной областью никак назвать нельзя. Все-таки, я считаю, что математика --- чисто формальная или aбcтрактная наука. Содержание каких-то лингвистических, гуманитарных элементов и структур в ней объясняется лишь тем, что это самый древний и естественный набор инструментов системы взаимодействия "человек-человек". А вам так не кажется?
no subject
Date: 2021-07-23 03:37 pm (UTC)Нет объяснения существованию мира, существованию жизни, разумной жизни и т.д. На мой взгляд, математика стоит в том же ряду. Ее существованию и природе нет объяснения. То есть, могут предлагаться и предлагаются самые разные объяснения, от Божьего промысла до эволюции, но все они, в зависимости от интерпретации, либо ничего не объясняют и прямо признают это, либо предлагаемые — чтоб не сказать навязываемые --- объяснения просто ложны и разрушительны. Я предпочитаю объяснения первого рода, нежели второго.
Можно сказать, что математический мир создан Богом, чтобы люди его изучали. Можно сказать, что математика — это особый род литературы, а числа, узлы и прочие математические объекты — это литературные герои математического повествования. Оба объяснения мало что объясняют, но они скромно признают наличие загадки, а не с наглой самоуверенностью отрицают ее. Этим они мне нравятся. В общем, я предпочитаю честный агностицизм поверхностному и ложному теоретизированию, которому так любят предаваться самовлюбленные дураки.
Тезис о математике как гуманитарной науке хорош своей откровенной парадоксальностью. Конечно, математика не изучает человека и человеческую психологию, как не изучает она и неживой мир вокруг нас, и материальный мир вообще. Я бы сказал, что математика — это порождение разума; это не значит, конечно, что это наука о человеке. Но мне кажется, что говорящий о математике как о гуманитарной науке вряд ли настаивает на том, чтобы это понималось буквально; во всяком случае — в современном окружающем контексте.
В этом смысле тезис о математике как части физики — на мой взгляд, хуже. В нем мне слышится эта претензия на буквальное понимание, на реальное объяснение, совершенно неверное, разумеется — в общем, эта самоуверенная наглость дураков. В мире, где тезис о математике как части физики многие готовы принимать всерьез, тезис о математике как гуманитарной науке звучит освежающе. Может быть, он мало приближает нас к истине, к которой мы в любом случае не умеем и вряд ли когда-либо сумеем приблизиться — но по крайней мере он отрицает явную ложь.