Человечество перестало верить в себя

https://www.facebook.com/usanov.pavel/posts/1763579290335223

https://www.facebook.com/posic/posts/1720065758008251

http://tarkovskiy.su/texty/Tarkovskiy/Bachmann.html

Андрей Тарковский:

"У меня такое чувство, что человечество перестало верить в себя. Не само «человечество», а каждый отдельный индивидуум. Когда я думаю о современном человеке, то я представляю его себе, как хориста в хоре, который открывает и закрывает рот в такт песне, но сам не издает ни звука. Поют все остальные! А он только изображает пение, так как убежден, что достаточно того, что другие поют. Таким образом он уже сам не верит в значение своих поступков. Современный человек живет без надежды, без веры в то, что он сможет посредством своих поступков повлиять на общество, в котором существует".

Путинские манипуляции (из-под замка)

Сказано: "Как раз, путинские манипуляции потому и работают, что люди плохо друг друга знают (разрежен граф социальных связей) и потому есть почва для недоверия."

Отвечено: путинские манипуляции работают потому, что люди очень неплохо как себя, так и друг друга знают, и совершенно справедливо про себя и друг друга понимают, что никто из них доверия не заслуживает.

"Пучки и сопутствующая гомологическая алгебра", или эн квадрат плюс первый ответ

на вопрос, почему я уехал из Москвы -- https://math.hse.ru/courses/185566477.html , https://math.hse.ru/data/2017/02/13/1117358041/program-1541388605-YPVC5v6Jd_.pdf

Таблица: "компетенция -- умение строго доказать утверждение, код по ФГОС/НИУ -- ПК-4, дескрипторы - основные признаки освоения (показатели достижения результата) -- формы и методы обучения, способствующие формированию и развитию компетенции -- воспроизводит доказательства стандартных результатов, услышанных на лекциях -- изучение базового курса -- оценивает строгость и корректность научных текстов по гомологической алгебре и теории пучков -- за счет повышения в процессе обучения общематематической культуры и освоения основ гомологической алгебры и теории пучков в в частности."

Если кто-то предполагает, что я способен или готов писать подобные тексты, то этот кто-то не в своем уме. Между тем, поток настойчивых пожеланий насчет необходимости написания чего-то подобного -- не помню уж, как оно там называлось -- обрушивался на меня в последние месяцы перед моим отъездом со стремительно нараставшей интенсивностью.

Ср: "Преподаватели, в массе своей, - люди морально сломленные, безынициативные, безвольные, плывущие по течению. В лучшем случае, печально созерцающие окружающее болото. Я не знаю, что доводит умных, талантливых преподавателей до состояния роботов и забитых собак: безденежье, бесправие или засилие дураков и бюрократов в управленческом аппарате, но действует эта система на удивление быстро, перемалывая практически всех." -- http://navlasov.livejournal.com/77007.html?thread=1519823#t1519823