![[personal profile]](https://www.dreamwidth.org/img/silk/identity/user.png){kind=small}
Приложения (наук в науках)
1. Специалист в области A придумывает, как можно было бы с большой пользой применить в его области решение некой, как ему кажется, естественной задачи из области Б. После этого он обращается к специалистам в области Б с вопросом, как решать эту, как он считает, естественную задачу из их области.
Я уже второй раз в своей жизни выступаю в роли такого специалиста в области А, и, кажется, опять неудачно. Специалисты в обеих областях Б почти ничего не могут сказать по поводу моих вопросов.
Может быть, это закономерность такая? Такой способ применять одни науки в других вообще работал хоть когда-нибудь?
2. Другой вариант: специалист в области А знакомится с ситуацией в области Б, обнаруживает там интересную для него задачу, и через некоторое время ее решает. Ну или не решает, но хотя бы придумывает подходы, добивается каких-то продвижений и т.д.
Это -- похоже, работает гораздо лучше. Оказывается реалистичнее, и т.д. По крайней мере, в моем опыте.
Но тут действует другая закономерность: специалисты в области Б, с большой вероятностью, не захотят вникать в то, что им рассказывает про их задачу специалист из области А. Он может считать, что решил их важную задачу, но им это не интересно.
3. Специалист в области А изучает какие-то вещи из области Б, обнаруживает там интересные для него идеи, и применяет их в своей области.
Это трудно, но, кажется, это -- основной способ, которым делаются важные приложения одних наук к другим. Но это трудно.
Я уже второй раз в своей жизни выступаю в роли такого специалиста в области А, и, кажется, опять неудачно. Специалисты в обеих областях Б почти ничего не могут сказать по поводу моих вопросов.
Может быть, это закономерность такая? Такой способ применять одни науки в других вообще работал хоть когда-нибудь?
2. Другой вариант: специалист в области А знакомится с ситуацией в области Б, обнаруживает там интересную для него задачу, и через некоторое время ее решает. Ну или не решает, но хотя бы придумывает подходы, добивается каких-то продвижений и т.д.
Это -- похоже, работает гораздо лучше. Оказывается реалистичнее, и т.д. По крайней мере, в моем опыте.
Но тут действует другая закономерность: специалисты в области Б, с большой вероятностью, не захотят вникать в то, что им рассказывает про их задачу специалист из области А. Он может считать, что решил их важную задачу, но им это не интересно.
3. Специалист в области А изучает какие-то вещи из области Б, обнаруживает там интересные для него идеи, и применяет их в своей области.
Это трудно, но, кажется, это -- основной способ, которым делаются важные приложения одних наук к другим. Но это трудно.
no subject
no subject