![[personal profile]](https://www.dreamwidth.org/img/silk/identity/user.png){kind=small}
Entry tags:
Categorical Bockstein sequences
http://arxiv.org/abs/1404.5011
Это называется:
а) как я провел свои пражские каникулы;
б) мой двенадцатый архивный препринт с 2007 года (он же двенадцатый с 2003 года) -- и первый новый препринт с октября 2012 года;
в) принцип 80/20 (или, может быть, в данном случае 95/5, или еще какая такая пропорция): чтобы на небольшую дельту усилить результаты предыдущей работы (http://arxiv.org/abs/1012.3735 ) -- придать им определенную там завершенность и т.п. -- надо написать тексту в несколько раз больше, чем в той работе;
а если клики по ссылкам показывают, что пока еще там не в несколько раз и не больше -- то
г) никогда еще, кажется, я не посылал в Архив текстов в такой стадии неоконченности (типа, технический аппарат более-менее развернут, но основные результаты как есть отсутствуют, только коротко рассказано во введении, в чем они предполагаются состоять);
д) почему? -- потому что пражские каникулы подходят к концу, и что успелось то успелось (я еще здесь, однако, второе письмо Х.Б. дописал-отправил, и презентацию на 55 слайдов подготовил, и три доклада сделал) -- а что ждет меня/всех нас дальше, как есть неведомо.
Это называется:
а) как я провел свои пражские каникулы;
б) мой двенадцатый архивный препринт с 2007 года (он же двенадцатый с 2003 года) -- и первый новый препринт с октября 2012 года;
в) принцип 80/20 (или, может быть, в данном случае 95/5, или еще какая такая пропорция): чтобы на небольшую дельту усилить результаты предыдущей работы (http://arxiv.org/abs/1012.3735 ) -- придать им определенную там завершенность и т.п. -- надо написать тексту в несколько раз больше, чем в той работе;
а если клики по ссылкам показывают, что пока еще там не в несколько раз и не больше -- то
г) никогда еще, кажется, я не посылал в Архив текстов в такой стадии неоконченности (типа, технический аппарат более-менее развернут, но основные результаты как есть отсутствуют, только коротко рассказано во введении, в чем они предполагаются состоять);
д) почему? -- потому что пражские каникулы подходят к концу, и что успелось то успелось (я еще здесь, однако, второе письмо Х.Б. дописал-отправил, и презентацию на 55 слайдов подготовил, и три доклада сделал) -- а что ждет меня/всех нас дальше, как есть неведомо.